Bearbeitung Thema Rasen (Teil evtl. als Hausaufgabe).

Einstieg ins Thema. Erkennen wie verschiedene Menschen im Umfeld zum Thema
Rasen stehen.

Gruppenarbeit (20’) : Erstellen eines Fragenkataloges zum Thema Rasen
Einzelarbeit/Gruppenarbeit (45’): In der Freizeit interviewen die SchülerInnen ihre Familien,
erwachsenen Bekannten sowie die Peergroup (Gleichaltrige). JedeR SchülerIn
führt mindestens drei Interviews.
Zentrale Aussagen des Interviews werden in grossen Buchstaben auf ein A4-Blatt geschrieben.

Diskussion (20’): Resultate werden in der Klasse gesammelt und besprochen. Leitfragen
könnten zum Beispiel sein:
  • Was fällt euch auf?
  • Was gefällt euch, spricht euch an?
  • Was stösst euch ab?
  • Gibt es Unterschiede zwischen den Geschlechtern?
  • Gibt es Unterschiede je nach Alter?